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研讨增值“评价”册 石室小学创“首例”
[日期:2017-03-14] 来源:行政办 作者:行政办





2017年3月8日在石室小学的学术中心召开了新学年的首次课题会议。

本次会议特地邀请到了西南大学的郭成教授莅临石室小学进行课题指导,曾蓉校长、教科室孙丽萍主任以及课题组的所有教师参加了本次会议。

 首先,教科室孙主任对上期工作进行了总结,并对本期课题活动进行了布置和安排,课题组成员针对各学科指标体系构建框架跟郭教授进行了简要的汇报和交流。

 研讨中,郭教授分别对各学科逐一进行了分析和肯定,并大力表扬了学科教师的钻研精神,有调查,有反思,有案例,有数据,具有研究性教师所具有的素养和品质。其中针对《学科增值性“评价”手册》的内容、操作方式以及数据监测进行了激烈的讨论,确定了最后的方案,老师们脸上洋溢着灿烂的笑容,要改革、要有创新,唯有坚定、执著、行动、反思,才能让我们的每一步走得扎实、走得有效!

随后,曾校长说道:“省市区领导、专家及教育工作者对课题《小学生学业发展增值性评价实践与探索》给予期望和关注,本学期将分年级、分学科进行指标体系的实践与探索,增值‘评价’手册将在4月初发放到试点班级中,在这个过程中我们会引导学生关注自己的学习行为和学业进步,让每一个孩子都能获得成长和发展,并形成自己的特长和优势。”

这将是石室小学进行深化教育体制改革的又一创新举措。行在路上,做更好的自己我们在不断的努力和前行。



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